| Módulo 2 > Juegos y ejercicios |
Lectura con subtítulos
Lee el texto.
| Mathieu: | — Buenas tardes Adriana, ¿cómo estás? |
| (Bonne après midi Adriana. Comment ça va ?) | |
| Adriana: | — ¡Bien gracias! Te presento a mi mejor amiga: Estefanía. |
| (Bien, merc i! Je te présente ma meilleure amie : Stéphanie) | |
| Mathieu: | — Mucho gusto. ¿De dónde eres, Estefanía? |
| (Enchanté. D'où es-tu, Stéphanie ?) | |
| Estefanía: | — Soy española, de Sevilla. Sevilla es una ciudad española. |
| (Je suis espagnole, de Séville. Séville est une ville espagnole.) | |
| Mathieu: | — ¿A qué te dedicas ? |
| (Que fais-tu dans la vie ?) | |
| Estefanía: | — Soy enfermera en un hospital del centro de la ciudad. ¿Y tú? |
| (Je suis infirmière dans un hôpital du centre ville. Et toi ?) | |
| Adriana: | — Mathieu es profesor de francés. |
| (Mathieu est professeur de français.) | |
| Estefanía: | — ¿Eres de aquí? |
| (Es-tu d'ici ?) | |
| Mathieu: | — Sí, soy de aquí. Soy canadiense. |
| (Oui, je suis d'ici. Je suis canadien.) | |
| — Adriana, tú eres estudiante de francés. Pero... ¿dónde trabajas? | |
| (Adriana, tu es étudiante de français. Mais... où travailles-tu ?) | |
| Adriana: | — Yo soy química. Trabajo en un laboratorio de investigación. |
| (Je suis chimiste. Je travaille dans un laboratoire de recherche.) | |
| Mathieu: | — Impressionnant. |
| Estefanía: | — ¿Qué quiere decir impressionnant? |
| (Que veut dire "impressionnant" ?) | |
| Mathieu: | — Significa impresionante en español. |
| (Cela signifie impressionnant en espagnol.) | |
| — Bueno, hasta pronto chicas... ¡a trabajar! | |
| (Bon, à bientôt les filles... allons travailler !) | |
| Adriana, Estefanía: |
— ¡Bueno, hasta la vista! (Bon, à bientôt!) |
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